• 宝宝已经 5 岁 4 月了
  • 宝宝名称:娅楠
  • 宝宝生日:2013年09月21日
  • 宝宝性别:女宝宝
  • 宝宝星座:处女座
  • 宝宝来自:未知
  • 宝宝介绍:娅,谐音雅,文雅
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父母育儿技巧影响孩子的学习吗?

萌比妈妈 写于 2016-08-10
  如果一个孩子在学校表现不佳,大部分人都会认为是学校教育问题,而忽略了一个很重要的因素——父母因素。有些父母不擅长养育孩子,使孩子养成了种种恶习,而公众们却都归咎于学校教育。父母们应该重视家庭教育,改善自己的育儿技巧,而不是去一味指责学校。      教育质量下降,大家都忽略了父母因素   就像你们许多人到目前为止已经意识到的那样,我并不会回避那些所谓的“房间里的大象”,也就是明明存在却被人刻意回避的问题。我们在小心翼翼地讨论这些话题时经常都是只装装样子,但却从来不摆出真正的问题。就像我以前说过的那样,“我们现在生活在这样一个时代,几乎没有人会对自己的言行负责。我们如何才能从那些连我们自己都不承认的错误中吸取教训呢?如果我们仅仅因为自己的命运就去指责别人,我们如何才能改善我们的生活环境呢?可能人们会因为接受责任而受益,而不是去指责别人。”   美国公共教育系统的质量多年来一直是大家关注的焦点。有些人认为由于减少通货膨胀调整了每个孩子的人均花费,所以教育质量有所下降。另一些人认为是增加学生和教师比例的...
类别:宝宝成长 | 标签:育儿  

处理学生问题行为时 老师需避免的倾向

萌比妈妈 写于 2016-08-10
  老师会遇到各种各样的学生,当然有好的,也就有捣乱的。面对学生的问题行为时,老师应该避免那些效果差的做法呢?本文将给出答案。   一是在学生用问题行为如发脾气等来引起他人的关注时,老师批评学生或者试图向学生讲道理。   因为学生在发脾气时,其情绪状况决定了他不可能注意到老师说的道理。相反,老师的批评和说教,反而有可能满足了学生对关注的需要,而在将来助长学生用问题行为来得到他人关注的倾向。   二是老师在停止对问题行为关注的方法后,看到学生的行为反弹如脾气发得更大就马上让步。   殊不知,老师对问题行为每让步一次,看似暂时缓和了危机,但却为以后对同样问题行为的干预,造成了更大困难。因为学生由此得到的感觉是,只要闹下去,老师总会让步。学生以后闹的时间会更长,程度会更厉害。从理论上说,这种先硬后软的对应方法是一种间隔强化程序,使这种行为在将来难以消退。这是任何教育工作者都应该避免的状况。所以,老师如果采取积极忽视的方法,必须准备容忍问题行为的短暂升级。只要老师有思想准备,事先有安排,问题行为的短暂升级最终会趋于减弱。   三是学生的问题行为得到教室里其他同学的关注和强化。 ...
类别:宝宝成长 | 标签:育儿  

学步儿与学前儿教学玩具清单

萌比妈妈 写于 2016-08-10
  玩具和游戏是孩子早期学习和了解世界的一大工具。父母可以用以下的玩具激发好奇学步儿的想象力。   可以考虑的玩具   1.拼图   锻炼手眼协调能力与运动技能的小道具。   2.想象力开拓玩具   没有什么比给孩子迷你厨房和轨道火车玩具更有意思了,孩子可以按照自己的想法来布置厨房,让自己的想象力坐着小火车远行。   3.拖拉玩具   一款训练孩子平衡性与协调性的传统玩具。   4.玩偶   让孩子有一个可以照顾的对象,这将更快地帮助孩子学会穿衣、扣纽扣、午睡、进食等生活事项。   5.积木和搭建玩具   在锻炼运动技能的同时激发想象力,最好的一种方式莫过于积木等搭建玩具了。   6.音乐玩具   音乐和带有节奏感的玩具将会培养孩子对于音乐的热爱和积极的心态。   7.坐骑玩具   幼儿动力车将会教会孩子协调能力和控制能力。   8.艺术和手工   蜡笔、颜料、画架,这些小工具会为孩子的想象力助航。   9.可携带图书   图书是孩子学习事物、了解世界的一种方式,选择柔软而便携的绘本,会让孩子从小爱上阅读。   10.电子学习玩具   交...
类别:宝宝成长 | 标签:育儿  
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